Le Fonds de Dotation Brichaux-Tardy a pour vocation de promouvoir l’éducation et l’insertion sociale en soutenant des projets innovants et inspirants basés en France.
Notre mission
Au fil des rencontres, de nouvelles personnalités et de nouvelles cultures ne cessent d’enrichir notre famille. Mais si nous devions définir un point commun au delà de ces différences, c’est sans doute la chance que nous avons tous eu, individuellement, dans notre parcours scolaire ou professionnel, de rencontrer quelqu’un qui nous a fait confiance et nous a fait grandir.
Seulement, aujourd’hui, cette chance n’est pas donnée à tout le monde. Alors, nous avons souhaité agir en créant un Fonds de Dotation pour soutenir des projets enthousiasmants, portés par des gens de conviction, qui permettent à ceux qui se sentent exclus, de découvrir leur talent et de prendre confiance.
Concrètement, nous proposons de défendre les projets sélectionnés à travers d’un soutien financier à hauteur de 5 000 à 20 000 euros, renouvelable si nécessaire.
Projet en cours
Bipolarité France – Nantes
Bipolarité France a pour objectif de fédérer des patients experts et accompagner d’autres patients moins avertis vers la maîtrise du trouble et la réalisation de soi. Être acteur de sa pathologie et auteur de sa vie, « l’expérience patient notre vocation ». Il s’agit d'une approche innovante en santé mentale, un engagement humain, social et professionnel.
A2Profs – Issy-les-Moulineaux
L'association A2Profs est une communauté d'enseignants engagés pour partager ses talents , innover et se ressourcer. Leur promesse : Entretenir la flamme qui anime leurs enseignants.
Ateliers Amasco – Montrouge
L’association Ateliers Amasco propose des ateliers ludo-éducatifs pendant les vacances. Les Ateliers Amasco s’appuient sur l’enthousiasme et les talents des enseignants jeunes et expérimentés, mais aussi des professionnels de l’animation pour développer le plaisir d’apprendre chez les enfants de 6 à 13 ans, de toutes origines et milieux sociaux.
ADONF – Alpes
ADONF est une association qui permet à des personnes handicapées et valides de se rencontrer autour d’aventures sportives et humaines : le projet « Dahu 2.0 » consiste à donner une seconde vie à des anciens fauteuils tout terrains (FTTs) et des engins de mobilité pour personnes handicapées avec l’aide de personnes en insertion après un parcours de vie cabossé.
Les Geeks du Bâtiment – Nantes
Les Geeks du Bâtiment est un dispositif permettant d’insérer les jeunes éloignés de l'emploi dans les métiers du bâtiment à travers une formation pré-qualifiante et un accompagnement social permettant de lever les freins périphériques. Le fonds de dotation apporte son soutien aux Geeks du Bâtiment de la région nantaise.
Le Tremplin – Paris
Le Tremplin est un centre de formation pour jeunes avec un handicap mental dont l’objectif est d’aider chacun à acquérir le plus d’autonomie possible. Ce centre parisien propose du soutien scolaire, un apprentissage de techniques professionnelles notamment dans la restauration, des activités artistiques et culturelles.
1001 mots – Plaisir
1001 mots développe une nouvelle méthode inspirée des neurosciences cognitives pour stimuler l’éveil langagier des enfants défavorisés de 0 à 3 ans. Via des ateliers et un programme en ligne, orthophonistes et psychologues proposent aux parents des activités basées sur les livres et les jeux éducatifs, qu’ils pourront pratiquer eux-mêmes avec leur enfant.
La Philharmonie des Quartiers – Saint-Nazaire
La Philharmonie des Quartiers propose un orchestre à cordes de 30 enfants de 10 à 13 ans résidant dans les quartiers prioritaires de Saint-Nazaire. Ces enfants se voient confier des instruments à cordes et apprennent à manier l’archet par la discipline collective d’orchestre grâce à l’investissement de musiciens professionnels.
Équithérapie au Centre Hospitalier Théophile Roussel – Montesson
De janvier à juillet 2019, 5 enfants de 5 à 11 ans hospitalisés au sein de l’unité « Roger Misès C » ont pu bénéficier de séances d’équitation au Centre Equestre La Montagne à Cormeilles-en-Parisis dans la cadre de thérapie par la médiation animale.
Cours Eric Tabarly – Toulon
Une école du réseau Espérance Banlieues dont l'objectif est de lutter contre le décrochage scolaire et favoriser l'intégration, en redonnant confiance aux enfants des quartiers. Basé à Toulon, le Cours Eric Tabarly a la particularité de mettre la mer au cœur du projet pédagogique.
Passe la Parole – Paris
Imaginé par la compagnie "Ici même et là aussi", Passe la Parole est un processus de création théâtrale intergénérationnelle qui vise à initier les jeunes à toutes les phases de création théâtrale (interviews, écriture, mise en scène...) et permettre aux ainés de rompre l'isolement en participant à un projet créatif.
L’Outil en Main – Saint-Nazaire
Initier les jeunes (9-14 ans), aux métiers manuels, lors de vrais ateliers avec de vrais outils encadrés par des gens de métier, bénévoles ou retraités. Changer le regard de la société sur ces métiers souvent peu valorisés et pourquoi pas, révéler des vocations!
La Chrysalide de l’être – Saint-Nazaire
École privée, basée à Saint Nazaire, proposant une pédagogie individualisée selon la méthode Montessori à des adolescents (12-18 ans) en situation de handicap et présentant des troubles sévères de l'apprentissage.
Notre famille
Nos origines
Le Fonds de dotation Brichaux-Tardy est né en 2017, grâce aux héritiers de Joseph (1875-1934) et Louis Brichaux (1871-1945), deux frères qui se sont particulièrement investis dans la région Loire-Atlantique, en fondant notamment ETPO.
Aujourd’hui, Joseph et Louis Brichaux comptent près de 100 descendants. Qui réunissent de nombreuses professions et expertise (entrepreneurs, professeurs, consultants…) dans des domaines variés (santé, média, marketing, bâtiments, éducation…).
Ayant eu la chance de rester soudés, nous avons décidé de nous réunir, tous ensemble, autour de valeurs fortes au sein de notre famille: l’esprit d’entreprise, l’envie d’apprendre et le goût du partage. C’est sur ces bases que le Fonds de dotation Brichaux-Tardy est né.
Équipe
Le conseil d’administration et comité de sélection est composé de 7 membres de la famille
Gerard Tardy
Gérard a 40 ans d’expérience dans l’investissement dans de jeunes entreprises. Il a créé et dirigé trois entreprises de capital risque à Paris et à Londres. Gérard est senior adviser de Mérieux Equity Partners et administrateur de plusieurs entreprises du secteur de la santé, en Europe et en Asie. Depuis 2008, Gérard dirige un programme de soutien aux jeunes entrepreneurs du Bhoutan avec la Fondation Loden. Gérard et Anne vivent à Lisbonne et ont trois enfants et huit petits enfants répartis entre Genève, Marseille et San Francisco.
France Tardy
France est diplômée de l’université Paris Dauphine ainsi que de la London School of Economics et est titulaire d’un MBA de l’INSEAD. Avant de rejoindre le groupe AXA à Paris en 2016, elle avait travaillé sept ans chez JP Morgan à Londres et trois ans comme consultante au bureau parisien du Boston Consulting Group pour des missions essentiellement auprès de clients du secteur de l’assurance. Elle vit actuellement à Paris, avec son mari et ses deux enfants.
Nicole Durieux
Nicole dirige un lycée depuis six ans au sein d’un établissement créé par des parents, il y a 20 ans et qui compte aujourd’hui près de 900 élèves. Elle a une expérience d’enseignement de plus de 20 ans en mathématiques et sciences économiques. Elle est administrateur de la CIFE, ETI spécialisée dans la construction, les travaux publics et les travaux maritimes. Nicole pratique assidûment le dessin et la peinture. Elle est mariée, mère de six enfants et grand-mère de quatre petits-enfants.
Arthur Guerin
Arthur est diplômé de Kedge Business School et de la faculté d’ingénieur de Hong Kong Polytechnic University. Pendant ses études en France, aux États-Unis et en Asie, Arthur a multiplié les expériences dans l’industrie musicale, de labels indépendants jusqu’à la Bibliothèque du Congrès. Passionné par les nouvelles technologies et l’innovation, Arthur se tourna depuis 2017 vers le monde des startups, travaillant dans les objets connectés, les outils SaaS ou encore les applications mobiles.
Sur son temps libre, Arthur étudie à l’école 42, et pratique la boxe anglaise.
Magali Tardy-Guyot
Diplômée de Cambridge University en Sciences Sociales et Politiques, Magali a près de 20 ans d’expérience en naming et stratégie de marque, à Londres, Paris et maintenant Marseille. Elle a récemment créé sa propre agence de branding et de contenu appelée Paris Marseille. Travaillant sur des problématiques variées, elle aime accompagner les entrepreneurs, les aider à définir leur combat, préciser leurs valeurs, dessiner leur marque et raconter leur histoire. Elle vit à Marseille avec son mari Thomas et leurs trois enfants.
Cécile Janicot
Diplômée de l’Ecole Polytechnique et l’Ecole Nationale des Ponts et Chaussées, Cécile a travaillé à la Banque de France avant de se reconvertir dans l’enseignement. Elle enseigne depuis plus de 10 ans les mathématiques en lycée. Elle est administrateur de la CIFE, ETI spécialisée dans la construction, les travaux publics et les travaux maritimes. Elle vit actuellement en région parisienne avec son mari et leurs quatre enfants.
Simon-Pierre Durieux
Simon-Pierre est titulaire d’un master de l’université Paris Dauphine. Après une expérience dans le conseil en informatique, il travaille à Paris depuis plus de trois ans pour l’Assistance Publique – Hôpitaux de Paris dans le secteur de la recherche clinique. Il entreprend également sur d’autres projets, de la création de jeux à l’investissement en immobilier.
Proposer un projet
Nous nous intéressons aux projets qui:
Correspondent à nos domaines prioritaires (éducation, insertion sociale...).
Peuvent être à l’état d’ébauche ou être l’expansion d’un programme existant.
Ont des besoins financiers cohérents par rapport aux sommes que nous pouvons engager.
Peuvent apporter des preuves de leur sérieux (parcours des porteurs de projet, gouvernance, cofinancement…).
Présentent un caractère innovant, créatif et sont complémentaires par rapport aux projets déjà soutenus.
Sont basés en France, avec une certaine prédilection pour les projets basés en Île-de-France et/ou dans l’ouest.
N’affichent aucune couleur politique ni religieuse.
Et surtout sont portés par une équipe enthousiaste!
Si vous vous reconnaissez dans nos critères, envoyez-nous un descriptif succinct (entre 3 et 5 pages) de votre projet présentant:
Son origine
Comment avez-vous eu l’idée ? à quel besoin pensez-vous répondre ?
Son dispositif
Comment votre projet fonctionne t’il ? En quoi votre démarche vous semble t’elle innovante ? à quel stade de développement en êtes-vous ?
Vos ambitions
Quels objectifs souhaitez-vous atteindre dans les deux années qui viennent ? Et à plus long terme ?
Vos besoins
Comment êtes-vous financés ? Quelles sont vos dépenses/recettes ? Quels sont vos besoins financiers non couverts ? Avez-vous besoin d’un accompagnement en compétences ? Et si oui, de quelle nature ?
Votre équipe
Quel est le parcours du/des porteurs de projet ? Qui sont vos partenaires ?
Nous nous engageons à vous répondre rapidement (sous 2 semaines) et à respecter la confidentialité de vos demandes. Si votre projet retient notre attention, nous organiserons un rendez-vous à Paris pour vous rencontrer et échanger sur vos besoins et vos attentes.
Chaque année, nous sélectionnons entre 2 et 4 projets, au cours de deux sessions en février et en octobre.